大家初七人日快乐!!魔鬼情诗也开工噜~~
连续接下来这几篇都是跟丫丫有关,喜欢丫丫的就多来留言和捧场吧!:D
这篇主要是答应了开文跟红分享我带丫丫到Kindermusik的试课过程与心得,我前前后后物色了好几家有代理这项课程的中心,终于落实在靠近我们新家地点的 Talent Haus早教中心。
Kindermusik音乐早教来自美国,有35余年的发展历史,是音乐、运动、英语三合一式早教课程。认识它是通过朋友大力推荐,她说课程上的宜动宜静重视孩子学习过程而不是结果。
再说~因为Astro小太阳儿童节目,所以丫丫经常唸着要去上学。当我问她知道上学是什么情况吗?她正经八百地连串说着“老师,早安!”“老师,丫丫要小便。”“老师,丫丫读书做功课。”啊哟喂 ~我的天啊!!她到底在家复习了多少次?
关于正式上学的事情,我们两夫妻有一套想法,但不适合在这篇长篇大论。我只想告诉丫丫,倘若你能读到硕士,你的人生至少有二十几年活在求学生涯中。现在这个阶段,请你好好玩,享受你仅有的童年时光吧!
至于为何我要让她接触Kindermusik?原因很简单,一来满足她“想要”上学的欲望,二来让她亲身体验融入小社群的生活,三来 Kindermusik的课程伸缩性大(每项课程 15堂课),我完成了一个课程之后未必需要持续,家长愿意花时间甚至能用课程提供的教材自己在家提供早教。(换言之,我也是花钱去偷师学习新事物。 XD)
我给丫丫上的是18-36个月的Toddler班,每班最多仅收8名学生。
课程中是透过音乐互相分享、玩乐器、创造力、语言、跳舞及肢体,让成长中的孩子享受音乐及律动的乐趣。
**Kindermusik理念**
-以孩子为教育重心
-尊重每个孩子发展的个别性
-以孩子各方面的发展为主轴
-重视学习过程而非结果
-同时带给孩子及家庭趣味性
-让家长也能参与孩子的学习与发展
-坚持使用高品质的音乐及教材
第一次带丫丫去试课,这班的学生不少,加上陪同的家长,课室变得好热闹。 Kindermusik的课程需要合格取得证书的老师才能合法授课,所以有经验和懂得应付学生的老师很重要。
Kindermusik的收费不是很统一,完全依老师的经验、名气和口碑而决定。 Talent Haus的收费是15堂课程收费RM780,我猜部分付在这位活力十足又超有耐心的 Cindy老师身上。(红告诉我说北海收费仅仅是 RM480,差好多!)
课程开始集体唱Hello Song,每位小朋友都要打招呼(Cindy老师记性超强!能够一次过记住所有小朋友的名字,我看过有些中心是在小朋友身上贴名片。)
Hello Song是一首破冰曲,让所有小朋友认识同时也鼓励他们表达。
其中家长扮演的角色很重要,彼此一起互动的过程能促进参与感。
郭丫丫一副always ready的状态,第一个环节就表现地非常投入。在陌生环境,她几乎很少感到害羞或是焦虑,有足够的独立和自信,是我的翻版。(当然那些不好的倔强脾气也很公平地遗传到了 ~XD)
敲打乐器唱歌谣,同时间透过音乐增加语言和肢体能力。比如老师说shake,小朋友们就要摇手上的乐器;Tap就要轻打;Roll就要转等等。
轮到快速讲故事环节,Cindy老师不是快速带过故事就算,而是以问答和引导方式在小朋友之间形成一种互动式。
小朋友们的专注代表了老师说话很动听,好几次因为老师的故事说得太有趣,以致小朋友们簇拥而上。 Cin dy老师用她的方式一次又一次让小朋友们回到原位,好厉害!果然是有经验的老师。
故事说着说着,小朋友们纷纷离开地毯找自己的父母或是被其他事情分散了注意力,剩下郭丫丫一个捧场的学生。试课结束后,Cindy老师私下告诉我以丫丫的年龄而言,自律性、专注力和理解能力都相当好,甚至比大班的小朋友来得稳定。看来~我们所坚持的那套教育遇上愿意受教的丫丫撞出了一些成效来!!
再来就是主题动动跳跳,老师先开始了一个故事说她的课室很肮脏,希望小朋友们一起打扫。于是让小朋友们自己到箱子去拿丝巾开始帮忙打扫,老师会开音乐让小朋友动动跳跳,扫扫地扫扫墙扫扫橱子,还蛮好玩的!!
我家的小姑娘扫着扫着开始跳起民族舞,表演欲很强,哈哈哈!!!
结束了主题动动跳跳,就是情绪平静活动。老师会熄灯,播放心灵音乐,让家长抱着孩子安静几分钟。这个单元主要是为了让小朋友学习控制,他们在处于活跃动感之后,可以慢慢学着收心、静心和思考。
再来的环节是听着音乐做高低的伸展,这个好好玩,我参考过一次之后回家跟丫丫玩过几次,是个很开心的游戏!!
听到低沉的音乐孩子们就要趴下去爬,换成高昂的音乐就马上爬起来踮脚站,一玩马上能上手的游戏。
最后一个环节集体唱歌跳舞,再配合故事进入小小的剧组游戏。这个单元的学习都能带出一些启发和收获,老师结束之后都会各别和我们家长分享。
郭丫丫第一次试课是我预期中的情况,全程45分钟给予积极的参与感,连 Cindy老师也说她的稳定性和专注力偏高。有些小朋友专注力不够,中途是会被别的东西吸引过去,然后出现老师忙老师的,小朋友忙小朋友的窘况。
可是依我看来这班的情况良好,只有少数的小朋友中途会分心,而且我有发现女生的专注力比男生好。女孩们都很积极唱歌跳舞听故事,表现出百分百的配合力。
结束前唱了Goodbye song,小朋友一个接一个排队接老师的句子,接上的小朋友都可以盖到两个 Very Good印章。(当然接不上的小朋友也会盖上印XD)
相当重视“Very Good”的姑娘,频频卷上袖子让我们看老师给她的“奖励”。
目前为止她已经上了三堂课(包括试课),每次都是满怀期待笑着去,也学了好一些英文生词。如果她能继续带着欢乐的心情去学习新事物,我不介意以后每个周末少睡两个小时陪着参与她的快乐!!
付费之后会得到一套教材和敲击乐器,家长们随时随地可以在家里进行亲子早教课程。噢耶!除却阅读、粘土、拼图、彩色等这几项基本活动,我以后总算有些新玩意可以教孩子了!!
Kindermusik 的分享大致上是这样,有兴趣的话可以上网搜索附近课程代理的中心,当然我建议你在确定中心前多做一些调查,或者直接上去找老师聊一聊。