丫丫日记（3y2m）开学记

从丫丫成长记录写到丫丫开学记，仿似昨日，却是今日。这是一篇记录着她人生重要里程碑的文章，全文两千余字，一气呵成！

 

丫丫两岁生日之后我一度还在挣扎到底是四岁或五岁（年份计算）进入幼儿园呢？随着那段时间我开始对她做出一连串的试探，每每驾车经过附近的幼儿园都会指着告诉她，这里是小朋友学习的地方，你可以交到新朋友、学习到新知识等等。（洗脑第一步）

 

亲子阅读开始跟丫丫翻一些关于上学的故事绘本，比如说《My first day to kindergarten》、《小阿力的大学校》、《妈妈，今天是我第一天上幼儿园耶！》等等。渐渐地，通过绘本她觉得上学是一件很有趣的事情。（洗脑第二步）

 

于是在一整年间每次坐在车里经过幼儿园，她都会重复同一句话“这里是上学的地方，丫丫要去！”通过种种的试探，去年九月我开始为她物色幼儿园，也落实了四岁上幼儿园的想法。

 

期间，我自己也为孩子做了一些心理建设，那是因为我认为一切状况起源都是来自你给孩子做了个怎样的开端。考察幼儿园期间，我是单枪匹马带着丫丫同行，把孩子带到实际的地方去亲身感受。幼儿园究竟是怎样？你为什么要上幼儿园？我们为什么需要短暂分离？在幼儿园需要做些什么等等。。（洗脑第三步）

 

丫丫的独立和稳定性无形中给我们吃下一颗很大的定心丸，三岁两个月丢进四岁班已经由不得我觉得公平不公平，在于我孩子准备好了吗？她能不能够从容面对幼儿园？

 

开学前几天我们着手为她整理书包书本文具手帕等等（必须让她从中参与），我永远不会忘记她兴高采烈背着书包在家模拟上学轻快喜悦的脚步“丫丫可以去上学咯！”的模样，前后酝酿了一年多的事情即将来临，看来我的丫丫已经准备好了。

 

 

开学第一天落在星期三，我和abang为了这特别的日子告假陪同。总觉得这重要的时刻，作为父母能够的话就给予最大的支持和鼓励。且说我们和丫丫勾勾手说好只有开学第一天会陪她，接下去第二、三天即使学校是允许父母陪同，可是我希望让丫丫自己勇敢去面对。

 

抵达学校时，离正式上课时间还有15分钟，我们居然成了早到第三名。丫丫有一点是值得嘉许，就算她再睏也不敢赖床，连续下来第二第三天因为她半夜干咳睡不好，早上醒来显得特别疲倦。我心疼她但还是希望她坚持下去，感恩我家丫丫一直都是个有分寸的孩子，她不会在“非常时刻”给我闹脾气添麻烦，顶多换上一张睡不饱的扑克脸。

 

第一天的情况大致上如我预料中，丫丫自顾自地玩起课室桌面上的玩具，从容地面对一切。幼儿园开始都先让孩子们玩玩具热热身，熟悉熟悉新环境。老师和助理给我第一个印象是有爱心又和蔼可亲，面对严重分离症的孩子们是努力安抚兼转移注意力。

 

幼儿园是集体生活的开始，我开始都有引导丫丫去认识新的朋友，主动和小朋友打招呼。我相信有了朋友，孩子自然对幼儿园有期盼和归属感。

 

开学日同时间也让我见识到各种家长的应对方法，班上超过一半的新生情绪都很焦虑。大哭大闹、担惊受怕、情绪不稳定等等各种状况上演着，现场家长们要各显神通转化孩子们的情绪。

 

孩子的情况各不同，有的孩子不费劲，有的孩子会让家长伤脑筋。在孩子成长的路上，会有无数次分离，更会遇到形形色色的事情，担忧解决不了问题，面对才是根本。丫丫从小就不停被我们灌输着，每个人有自己的责任，就像我们要去上班，以后你要去上学一样，不能逃避。

 

“勇敢说再见”是我和孩子长期培养出来的共识，不仅仅是工作和上学，偶尔晚上我要出去做运动、约会之类，我也不会隐瞒孩子。因为我信任她的独立和理解，所以我选择跟她坦白。也可能丫丫有足够的安全感，所以她在分离症这块处理得很棒。

 

适应能力强的丫丫完全听懂老师的指示，在前半堂课得到了班主任的称赞，后来校长更是直接在班上点名表扬她，送了她一张最大的贴纸，让丫丫乐歪歪。开学第一天，她用实力让大家记住了“Annya”，包括现场的家长们。谢谢老师您的表扬，让我这个做妈妈有机会在大庭广众沾沾光。

 

丫丫唯一的问题离不开吃，上课中途忽然跑到家长席后座找我。我一度以为她要上厕所，结果她是爆出这么一句话“mama，什么时候吃茶点？我肚子饿了！！”整个画面就像馋嘴小胖妞上学上到一半，头顶上有团云，云里头飘着鸡腿、鸡蛋、甜甜圈这样，然后还要舔舌头摸肚皮，非常滑稽！！XD

 

等到正式放茶点，吃了两片三明治的丫丫若有所思看了我一眼。我走到她身边轻声地说“你自己告诉老师 ！你可以的宝贝”就说嘛！翘起尾巴就知道她心思。丫丫拿着便当盒走到老师助理身边“teacher，can I have one more please？”一个茶点就吃掉人家三片三明治，小吃货的精神延续到学校去。

 

为了让丫丫应付上幼儿园的基本英语对话，我在开学半年前就未雨绸缪，断断续续给她教学几句简单的英文。后来到了幼儿园才知道班上老师说英语，老师助理则说华语，如此看来在沟通这一环就更为放心。

 

整体而言，开学第一天是愉快的！老师和校长的表扬则是预料之外的bonus，丫丫为了贴纸而开心，我则为了虚荣的赞美飘飘然了一分钟XD。第二、三天如我们之前的约定，送到学校就说再见。中午放学后老师会安排她坐到学校保姆车送回家，从此开始了郭丫丫自己人生的新篇章！！

 

过了周末，风流快活了两天，我还一度担心丫丫会不会出现倦态期，她倒继续做个有分寸的好学生。向来没有早上床睡觉这个好习惯的她，星期日踏入九点钟就自动自发进房更衣说“丫丫明天要上学，丫丫去睡觉了”。幼儿园的魅力好大，无形中帮我培养出她乖乖早睡的好习惯。拜托这种好习惯可别三分钟热度，氹我开心，欺骗我感情噢～:p

 

肯早睡不等于愿意早醒？她睡了之后我又持续小忧心这家伙会不会学大人患上忧郁星期一，失惊无给我吃一颗炸弹说不想上学呢？结果七点闹钟一响她自己就爬起床，跟我一起刷牙洗脸后还能自个儿穿上我前晚准备好放她床边的衣服，接着由我来替她扎头发。

 

我在楼上吩咐，她在楼下负责收好便当盒、手帕和水壶到书包之后，然后穿上鞋子乖乖在门口等我出发，非常令人省心。当我自己回顾这几天的出门流程才惊讶，我真的真的需要给更多信心这个孩子，不该再存有那些假象的忧心，她的行为早已超越一个三岁出头孩子能自理的本事了。

 

孩子能够轻松进入幼儿园，仅仅是个小开始，路漫漫其修远兮，作为家长在心中还是不能太松懈。加油，我的郭丫丫！希望你在新环境学习愉快，好好锻炼，乖乖跟老师配合喔！